講師の煩悶〜英語絵本リードアラウド・ワークショップ出身の講師たちの場合

リードアラウドの表現方法、指導方法をワークショップで学んだ講師たち。 その彼らが、実際に子どもたちを前にリードアラウドをする。 そうしたとき、リードアラウドの回数分だけある煩悶が「指導記録」に綴られる。 先日読んだのは、 […]

英語絵本リードアラウド・ワークショップ 2016年度へのお誘い

これまで、英語絵本リードアラウドのワークショップにご参加を頂いたみなさんへ。 お元気ですか。 リードアラウド・ワークショップも始めてから、はや10数年が過ぎました。 本ワークショップのカリキュラムは、これまでの参加者みな […]

シアターゲーム「Building a Story」を中学生たちとやってみた〜キッズブックス英語スクール

中学生ともなると、これまでいくら英語絵本のリードアラウドを楽しんできた生徒でも、「幼稚そう」と感じると、指導者に冷めた視線を送ってくる。 ヘタにお遊びだけのゲームなどしては、指導者として軽蔑されるだろう。 とはいっても、 […]

大人のみなさんへ〜『The Happy Day』を一緒にリードアラウドした子どもより

大人のみなさん。 いつもたのしい英語えほんをいっしょに読んでくれてありがとう。 このあいだ、『The Happy Day』を読んだときに、思ったことを書きます。 リードアラウドという読み方でした。 リードアラウドには約束 […]

2016年度英語絵本ワークショップ3月19日から開講

新年度の英語絵本ワークショップは、「リードアラウド認定講師講座」という名を合わせ持ってスタートします。 詳細と申込み要項は、今月中にHPに発表します。 費用や時間、場所は変わりません。 以下にプレビューとして少々お知らせ […]

「もっと!」英語絵本リードアラウド参加の子どもたち@ワークショップ発表会

リードアラウド・ワークショップの発表会があった日、飛び入りで参加してくれた親子2組。 おかげさまで、「模擬リードアラウド」が本物になった。 絵本4冊を、きゃっきゃと楽しんでくれた子どもたちのおかあさん2人から、とても嬉し […]

英語絵本の楽しませ方、こんな過程を経て上手くなる〜2015年度リードアラウド・ワークショップ発表会2016.1報告その2

先日、2015年度リードアラウド・ワークショップの締めくくりの発表会を終え、改めて思ったことがある。 それは… このワークショップで、参加者みなさんのリードアラウド指導者としての技能、つまり英語絵本で知的に子どもたちを楽 […]

Our Readers Theater’s Cool〜英語絵本リードアラウド・ワークショップ発表会2016.1報告その1

2015年度のワークショップ、締めくくりは発表会。 報告の第一弾は、一番強かった印象から。 Cool! カッコイイ! これがその印象。 本気で演じている姿は、格好がいいものだ。 ずっらと個性豊かな面々が並んで行った、Re […]

英語力の客観評価に2016年度からの英検が活かせるかも~キッズブックス英語スクール

2016年度からの英検が変わるという。 これまで、小学生や幼児という英語の初歩の段階での「資格」に意味はあるのかも、疑問だった。 また、資格試験の準備が目的になって、英語の楽しさを殺しはしないかという懸念もあった。 その […]

英語絵本リードアラウド・ワークショップ2016年度~予告

2016年新年あけましておめでとうございます。 2015年度のワークショップも残すところ、1月9日の発表会のみとなった。 その発表会で、2016年3月からの新年度のワークショップの新体系についても、発表しようと思う。 そ […]