ワークショップ参加者のみなさん。 Where the Wild Thingsの朗読練習は進んでいますか。 これに加え、コレも! I Want My Hat Back で模擬授業。 公開授業方式で、数人にやって頂きたいと思 […]
月別: 2012年10月
Where the Wild Things Areが課題@リードアラウド・ワークショップ10月
光陰矢の如し! 次のワークショップまで10日を切ってしまった……。 課題は、いよいよ Where the Wild Things Are 。 不朽の名作だ。 みなさんには、絶対に読み間違えだけはしないつもりで、読み込んで […]
TED で講演した12歳、App製作者
TEDという講演シリーズがある。 Technology, Entertainment and Design の頭文字をとってTED。 「Idea Worth Spreading」というのが、キャッチフレーズで、新しい技術 […]
子どもの想定外の反応への、指導者としての反射神経
リードアラウドはただ読むのではなく、子どもたちに本の解釈に基づいて表現を工夫させながら読む。 先日は、絵本の主人公である動物2匹の性格などプロファイルを、クラスでディスカッションした。 あーだ、こーだと自由に発言させるな […]
文鎮堂おすすめBOOKS:Led Zeppelin
Led Zeppelin Ethan Schlesinger ISBN 9781422203248 レクサイル指数 推定700L 1971年9月23日、武道館で初来日公演をしたツエッペリン。その日から、日本でもわたしを […]
- 参考音声・画像
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『Dog & Bear』『Duck! Rabbit!』参考映像
『Dog & Bear』のシリーズ(第1巻、2、3)または『Duck! Rabbit!』でリードアラウドやReaders’ Theater をやろうというみなさんへ。 それぞれ、参考にできそうな映像 […]
9月の指導者ワークショップ終了
リードアラウドの新定番になりつつある『I Want My Hat Back』。 本書を主教材にした9月の、指導者向けワークショップ(WS)が終わった。 指導する人の、絵本の解釈が浅かったり表現力が乏しいと、本の内容が伝わ […]