文を身体化する~リードアラウド認定講座第4回報告その2

先日のリードアラウド認定講座第4回のもうひとつの要は、 身体化。 そこで、朗読を口先だけでなく、朗読者の身体のなかから、深く厚みのある表現にするための演習である。 そしてその演習はそのまま、生徒の表現力指導にもなる。 「 […]