月: 2020年10月

絵本リードアラウド認定講師講座〜第7回報告その2：『Press Here』をどう読む？

投稿日: 2020/10/212020/10/28by Oshima

今回の課題書は、世界で200万冊売り上げた革新的な本『Press Here』。なにが革新的か。本文が全部、読者への呼びかけというか、読者にアクションを働きかける台詞になっている。いわゆるインタラクティブな作りであるとこ […]

投稿日: 2020/10/202020/10/28by Oshima

今は多少状況が変わったが、20年位前は、我が家で読書をする人は私だけだった。もちろんネコ2匹は除外して、人間の家族が二人いたが、読書する姿を見たことがなかった。片方は仕事でそれどころではなかったので、まあそういうものか […]

投稿日: 2020/10/192020/10/28by Oshima

おやすみが多く、少人数の回だ。ならば、少々長い『The Story of Ferdinand』の仕上げの発表を、ひとりひとり全編読んでもらうことにした。「前回のキャラクター作り演習の成果がどう反映されているか」に注目し […]

投稿日: 2020/10/182020/10/18by Oshima

英語圏、特に北米の先生や図書館司書の間で「定説」化しているのが、「Guys don’t read」。今から10余年前からの認識だ。そしてその頃、児童読書の「大使」に任命された作家、Jon Sciezkaが […]

投稿日: 2020/10/152020/10/15by Oshima

Shaun Tanはオーストラリアの絵本作家で、リードアラウドでは、今のところ『Rules of Summer』を取り上げたことがあるだけで、紹介することはほとんどなかった。なぜだろうと考える。言い訳は、まず、本が […]

投稿日: 2020/10/102020/10/10by Oshima

今年度から「小学生クラス」「小学生アドバンスクラス」で、文法のレッスンも導入している。解説は最小に、タスクとしてworkbooks（Grammar 1：小学生、Grammar 2:小学生アドバンス)をさせることで進めて […]