指導者向けワークショップ リードアラウド認定講座第3回が終わった！その2〜リードアラウド研究会 投稿日: 2018/05/222018/06/18by Oshima リードアラウド(RA)の指導の肝に、双方向型指導がある。 生徒は座ってただ説明を聞く、という授業ではなく参加する。 参加させるためには、指導者はまず生徒の緊張をとること。 そして「豊かな表現」を導くには、感情をある程度、 […] 続きを読む